20/10 - Dia Nacional do Poeta

O Poeta Menino

O poeta menino que viveu pela poesia, Mário Quintana deu asas aos versos. Esse grande nome da Literatura Brasileira foi um autor que pode ser lido por todas as idades, da inocência e fantasia das crianças à nostalgia e seriedade dos adultos.

O projeto abaixo pode ser desenvolvido nas mais diferendes séries, tanto do Ensino Fundamental quanto do Médio, dependendo apenas do encaminhamento dado pelo professor orientador.

JUSTIFICATIVA:

Nossas crianças necessitam, desde cedo entrar em contato com o que de melhor podemos lhe oferecer. Independente do rumo que suas vidas venham a tomar, nossa obrigação enquanto educadores é mostrar-lhes possibilidades. Assim, levar ao cotidiano escolar autores de grande vulto literário é uma forma de abrir as portas para um mundo de encantos e fantasia. No caso de Mário Quintana, especificamente, temos um autor que fala a todas as idades, que, em especial àqueles do Rio Grande do Sul ou que tenham a possibilidade de visitar o estado, se faz bastante próximo com visitação à Casa de Cultura Mário Quintana.

OBJETIVO GERAL:

Propiciar aos educantos uma vivência com a literatura através do contato com as poesias de Mário Quintana.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

* Promover o contato com a literatura;

* Desenvolver o gosto pela arte poética;

* Envolver os alunos em uma vivência poética;

* Estimular a apreciação estética;

* Trabalhar o potencial interpretativo;

* Desenvolver a criticidade.

ATIVIDADES:

* Pesquisa sobre a vida e a obra do autor;

* Leitura e debates sobre textos poéticos de Mário Quintana;

* Apresentações realizadas pelos alunos, ao seu gosto, sob orientação do professor;

* Entre várias outras atividades que podem ser construídas especeficamente a partir dos textos selecionados e baseadas na série escolhida.Vejamos a seguir alguns textos que podem ser trabalhados e debatidos sobre o assunto:Que melhor forma de iniciar o projeto que não pelo conhecimento do autor? Quem melhor para nos falar sobre ele que ele próprio?
Com a palavra, Mário Quintana:

Nasci em Alegrete, em 30 de julho de 1906. Creio que foi a principal coisa que me aconteceu. E agora pedem-me que fale sobre mim mesmo. Bem! Eu sempre achei que toda confissão não transfigurada pela arte é indecente. Minha vida está nos meus poemas, meus poemas são eu mesmo, nunca escrevi uma vírgula que não fosse uma confissão. Ah! mas o que querem são detalhes, cruezas, fofocas... Aí vai! Estou com 78 anos, mas sem idade. Idades só há duas: ou se está vivo ou morto. Neste último caso é idade demais, pois foi-nos prometida a Eternidade.

Nasci no rigor do inverno, temperatura: 1grau; e ainda por cima prematuramente, o que me deixava meio complexado, pois achava que não estava pronto. Até que um dia descobri que alguém tão completo como Winston Churchill nascera prematuro - o mesmo tendo acontecido a sir Isaac Newton! Excusez du peu... Prefiro citar a opinião dos outros sobre mim. Dizem que sou modesto. Pelo contrário, sou tão orgulhoso que acho que nunca escrevi algo à minha altura. Porque poesia é insatisfação, um anseio de auto-superação. Um poeta satisfeito não satisfaz. Dizem que sou tímido. Nada disso! sou é caladão, introspectivo. Não sei porque sujeitam os introvertidos a tratamentos. Só por não poderem ser chatos como os outros?

Exatamente por execrar a chatice, a longuidão, é que eu adoro a síntese. Outro elemento da poesia é a busca da forma (não da fôrma), a dosagem das palavras. Talvez concorra para esse meu cuidado o fato de ter sido prático de farmácia durante cinco anos. Note-se que é o mesmo caso de Carlos Drummond de Andrade, de Alberto de Oliveira, de Érico Veríssimo - que bem sabem (ou souberam) o que é a luta amorosa com as palavras.
Quintana foi um poeta da simplicidade. Cantou coisas simples e cotidianas. Poeta que encanta e que emociona... Poeta da infância e da rua encantada...

O Mapa

Olho o mapa da cidade

Como quem examinasse

A anatomia de um corpo

(E nem que fosse o meu corpo!)

Sinto uma dor infinita

Das ruas de Porto Alegre

Onde jamais passarei...

Ha tanta esquina esquisita,

Tanta nuança de paredes

Há tanta moça bonita

Nas ruas que não andei

(E ha uma rua encantada

Que nem em sonhos sonhei...)

Quando eu for, um dia desses,

Poeira ou folha levada

No vento da madrugada,

Serei um pouco do nada

Invisível, delicioso

Que faz com que o teu ar
Pareça mais um olhar,
Suave mistério amoroso,

Cidade de meu andar
(Deste já tão longo andar!)

E talvez de meu repouso...

Fonte: Jardim dos Sonhos.

Sugestão de lembrança para o dia das Crianças

DIA DAS CRIANÇAS - PASSE UM DIA DIFERENTE AO LADO DE SEU FILHO
O Dia das Crianças está próximo e com ele, a correria para a compra de presentes. Para os pais que podem gastar um pouco mais, não faltam opções e preços. Para outros, no entanto, a data nem sempre é bem-vinda. Afinal, desemprego e dinheiro curto no bolso não combinam com presentes nessa época do ano. Além do mais, outubro é tão próximo do Natal!
Mas qual a saída para uma situação como essa? Na opinião da psicóloga Elaine Rabelo de Araújo Alciprete, de São José dos Campos, as crianças de hoje compreendem muito bem o mundo em que vivem. "Uma boaconversa com os filhos, explicando as dificuldades em comprar brinquedos agora, é uma boa alternativa".
Para ela, essa sinceridade dos pais faz com que os filhos se sintam mais confiantes e seguros para enfrentar os próprios problemas no futuro. Ela garante ainda que, para a criança, muito mais importante do que ganharum brinquedo nessa data é ser tratada com atenção, amor, respeito e carinho.
DECEPÇÕES - "Temos casos em que os pais se preocupam mais com o presente do que a própria criança. Eles vêem a data como uma chance de se mostrarem presentes, o que não está certo, pois a criança necessita da presença dos pais todos os dias na sua vida", afirma Elaine.
Segundo a psicóloga, o que acontece hoje em dia é que os pais não querem que os filhos sofram decepções. Assim, não dar o presente no Dia das Crianças muitas vezes deixa os pais mais angustiados do que ospróprios filhos.
"Infelizmente, com essa preocupação os pais não conseguem perceber o que, na verdade, faz seus filhos felizes. Além disso, as decepções fazem parte da vida e do aprendizado e os filhos precisam aprender a lidar com elas desde pequenos".
CRIATIVIDADE - Elaine acredita que, juntos, pais e filhos também podem descobrir outras formas para se divertir no Dia das Crianças, como confeccionar jogos e brinquedos com materiais mais simples que todos têm em casa, como sucatas, tesoura, cola, papéis e lápis. "Além de aproximá-los, desenvolve a criatividade das crianças", sugere.
De acordo com Elaine, o importante mesmo é que os pais aproveitem a data para participar mais da vida dos filhos. "Sair para brincar, fazer um piquenique, passear no parque, jogar bola, correr, fazer qualquer coisa para que eles se sintam amados é o mais importante", enfatiza a psicóloga.

Fonte: Jornal do Consumidor - N. 521 - de 04 a 10 de outubro de 2003Informativo Semanal da Prefeitura da Cidade de São José dos Campos - SPhttp://www.sjc.sp.gov.br

Declaração dos Direitos da Criança
1º Princípio – Todas as crianças são credoras destes direitos, sem distinção de raça, cor, sexo, língua, religião, condição social ou nacionalidade, quer sua ou de sua família.
2º Princípio – A criança tem o direito de ser compreendida e protegida, e devem ter oportunidades para seu desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, de forma sadia e normal e em condições de liberdade e dignidade. As leis devem levar em conta os melhores interesses da criança.
3º Princípio – Toda criança tem direito a um nome e a uma nacionalidade.
4º Princípio – A criança tem direito a crescer e criar-se com saúde, alimentação, habitação, recreação e assistência médica adequadas, e à mãe devem ser proporcionados cuidados e proteção especiais, incluindo cuidados médicos antes e depois do parto.
5º Princípio - A criança incapacitada física ou mentalmente tem direito à educação e cuidados especiais.
6º Princípio – A criança tem direito ao amor e à compreensão, e deve crescer, sempre que possível, sob a proteção dos pais, num ambiente de afeto e de segurança moral e material para desenvolver a sua personalidade. A sociedade e as autoridades públicas devem propiciar cuidados especiais às crianças sem família e àquelas que carecem de meios adequados de subsistência. É desejável a prestação de ajuda oficial e de outra natureza em prol da manutenção dos filhos de famílias numerosas.
7º Princípio – A criança tem direito à educação, para desenvolver as suas aptidões, sua capacidade para emitir juízo, seus sentimentos, e seu senso de responsabilidade moral e social. Os melhores interesses da criança serão a diretriz a nortear os responsáveis pela sua educação e orientação; esta responsabilidade cabe, em primeiro lugar, aos pais. A criança terá ampla oportunidade para brincar e divertir-se, visando os propósitos mesmos da sua educação; a sociedade e as autoridades públicas empenhar-se-ão em promover o gozo deste direito.
8º Princípio - A criança, em quaisquer circunstâncias, deve estar entre os primeiros a receber proteção e socorro.
9º Princípio – A criança gozará proteção contra quaisquer formas de negligência, abandono, crueldade e exploração. Não deve trabalhar quando isto atrapalhar a sua educação, o seu desenvolvimento e a sua saúde mental ou moral.
10 º Princípio – A criança deve ser criada num ambiente de compreensão, de tolerância, de amizade entre os povos, de paz e de fraternidade universal e em plena consciência que seu esforço e aptidão devem ser postos a serviço de seus semelhantes.

Como surgiu o Dia da Criança
O Dia das Crianças no Brasil foi "inventado" por um político. O deputado federal Galdino do Valle Filho teve a idéia de criar um dia em homenagem às crianças na década de 1920.
Na década de 1920, o deputado federal Galdino do Valle Filho teve a idéia de "criar" o dia das crianças. Os deputados aprovaram e o dia 12 de outubro foi oficializado como Dia da Criança pelo presidente Arthur Bernardes, por meio do decreto nº 4867, de 5 de novembro de 1924.
Mas somente em 1960, quando a Fábrica de Brinquedos Estrela fez uma promoção conjunta com a Johnson & Johnson para lançar a "Semana do Bebê Robusto" e aumentar suas vendas, é que a data passou a ser comemorada. A estratégia deu certo, pois desde então o dia das Crianças é comemorado com muitos presentes!
Logo depois, outras empresas decidiram criar a Semana da Criança, para aumentar as vendas. No ano seguinte, os fabricantes de brinquedos decidiram escolher um único dia para a promoção e fizeram ressurgir o antigo decreto. A partir daí, o dia 12 de outubro se tornou uma data importante para o setor de brinquedos.
Em outros países
Alguns países comemoram o dia das Crianças em datas diferentes do Brasil. Na Índia, por exemplo, a data é comemorada em 15 de novembro. Em Portugal e Moçambique, a comemoração acontece no dia 1º de junho. Em 5 de maio, é a vez das crianças da China e do Japão comemorarem!
Dia Universal da Criança
Muitos países comemoram o dia das Crianças em 20 de novembro, já que a ONU (Organização das Nações Unidas) reconhece esse dia como o dia Universal das Crianças, pois nessa data também é comemorada a aprovação da Declaração dos Direitos das Crianças. Entre outras coisas, esta Declaração estabelece que toda criança deve ter proteção e cuidados especiais antes e depois do nascimento.
Fonte: site Shopping b - http://www.shoppingb.com.br/

Datas Comemorativas de
Outubro
♥♥♥
01 - Dia Internacional da Terceira Idade
03 - Dia do Petróleo Brasileiro
03 - Dia Mundial do Dentista
04 - Dia da Natureza
04 - Dia do Poeta
04 - Dia de São Francisco de Assis
04 - Dia da Anistia
04 - Dia Internacional da Ecologia
04 - Dia Mundial da Propaganda
05 - Dia Mundial dos Animais
07 - Dia Nacional do Compositor
11 - Dia do Deficiente Físico
11 - Dia do Teatro Municipal
12 - Dia de Nossa Senhora Aparecida
12 - Descobrimento da América (1492)
12 - Dia do Atletismo
12 - Dia da Criança
13 - Dia do Fisioterapeuta
14 - Dia da Pecuária
15 - Dia do Professor
16 - Dia Mundial da Alimentação
16 - Dia da Ciência e Tecnologia
17 - Dia da Indústria Aeronáutica
18 - Dia do Médico
18 - Dia do Repórter
20 - Dia Nacional do Poeta
23 - Dia de Santos Dumont
23 - Dia da Aviação e do Aviador
24 - Dia das Nações Unidas - ONU
25 - Dia da Democracia
25 - Dia da Saúde Dentária
26 - Dia Internacional da Cruz Vermelha
29 - Dia Nacional do Livro
31 - Dia Mundial do Comissário de Vôo
31 - Dia das Bruxas

Dia do Professor

"Não existe alguém
que nunca teve um professor na vida,
assim como não há ninguém
que nunca tenha tido um aluno.
♥
Se existem analfabetos,
provavelmente não é por vontade dos professores.
Se existem letrados,
é porque um dia tiveram seus professores.
Se existe um prêmio Nobel,
é porque alunos superaram seus professores.
Se existem grandes sábios,
é porque transcederam suas funções de professores.
♥
Quanto mais se aprende, mais se quer ensinar.
Quanto mais se ensina, mais se quer aprender."
Içami Tiba